Biotecnologia e Conservação de Recursos Fitogenéticos
Área Científica: Biologia e bioquímica
Ano: 1º
Semestre: 2
Créditos: 6 ECTS
Horas de contacto:
Objectivos/Competências adquiridas:
Dominar as bases teóricas da conservação de recursos fitogenéticos tendo vista a variabilidade e as técnicas mais utilizadas na avaliação e manutenção das populações. Conhecer os métodos e técnicas de conservação, a legislação nacional, europeia e internacional, os programas de conservação em vigor e as instituições mais importantes.
|
Conteúdo da unidade curricular:
Introdução: Recursos fitogenéticos. Conceitos e classificação. Extinção de espécies e erosão genética das culturas. Cooperação Internacional. IBPGR / CIRF. Comissões da FAO. Rede Internacional de Bancos. Convenção de Diversidade Biológica Agenda 21. Restrições ao livre uso de germoplasma. Direito de propriedade e colecções fitogenéticas. Farmer´s Rights.
Diversidade e conservação: Critérios de valorização e de avaliação da flora ameaçada. Espécies endémicas, relictas, silvestres, cultivadas e singulares. Factores de risco e categorias de ameaça. Rede NATURA.
Colheita de germoplasma: Estratégias e prioridades na colheita de germoplasma. Critérios para a determinação da zona de amostragem e recolha de informação etnobotânica. Planificação das missões de prospecção e colheita. Técnicas de amostragem, de colheita e de processamento dos materiais.
Conservação de germoplasma: Bancos de germoplasma. Conceitos. Conservação in situ e ex situ. Tipos de instalações. Factores incidentes na conservação. Deterioração fisiológica e genética. Monitorização. Regeneração. Número de acessos a regenerar por ciclo. Técnicas de produção, maneio e armazenamento de sementes. Propagação vegetativa (selecção e maneio de clones, incompatibilidade e limitações genéticas, micropropagação). Conservação in vitro a baixa temperatura e crioconservação.
Caracterização e avaliação dos recursos fitogenéticos e organização de bases de dados e redes de informação: Caracterização botânica de géneros e espécies. Núcleo da colecção. Avaliação agronómica do germoplasma. Controlo genético de caracteres. Descritores. Códigos. Terminologia e informática. Dados de passaporte. Bases de dados e sistemas para uso da informação armazenada.
|
Bibliografia recomendada:
Bewley, J.D., Black, M. (1995). Seeds. Physiology of Development and Germination. Plenum Press, New York.
EMBRAPA. (1998). Genetic Resources and Biotechnology. Brasilia, Brazil: The National Centre for Research on Genetic Resources and Biotechnology.
Falk, D. , Holsinger, K. (1991). Genetics and the Conservation of rare plants. Oxford Univ. Press.
Friis-Hansen, E. and Sthapit, B. (Eds) (2000). Participatory approaches to the conservation and use of plant genetic resource. IPGRI.
Hartmann, H.T., Kester, D.E., Davies, F.T. Geneve, R.L. (1997). Plant propagation. Principles and practices. Prentice Hall. New Jersey.
Hunter, Jr.; M.L. (1996). Fundamentals of Conservation Biology. Blackwell Science, Inc. Massachussetts. USA.
Maxted, A N., Ford-Lloyd, B. V., Hawkes, J. G. (Eds) (1997). Plant Genetic Conservation. The in situ Approach. Chapman & Hall.
Meffe, G.K. y C.R. Carroll (1997). Principles of Conservation Biology. Second edition. Sinauer Associates, INC. Sunderland, Massachussetts. USA. .
Primack, R.B. (1993). Essentials of Conservation Biology. Sinauer Associates, INC. Sunderland, Massachussetts. USA.
Villalobos V M and Engelmann F. (1995). Ex situ conservation of plant germplasm using biotechnology. World Journal of Microbiology and Biotechnology 11:375-382.
UICN. 1996. Guía del convenio sobre la diversidad biológica.
T = teóricas; TP = teórico-práticas; PL = ensino prático e laboratorial; TC = trabalho de campo; S = seminário; E = estágio; OT = orientação tutória;
|
![Escola Superior Agrária [simbolo]](imagens/ESA.png "Escola Superior Agrária - Instituto Politécnico de Bragança")
